农村学校教师疫情防控工作“最美逆行者”事迹材料

投稿人:star… 发布时间:2020/8/23 投稿交换  申请VIP 全文3552字

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农村学校教师疫情防控工作“最美逆行者”事迹材料   xx有年轻的xx县,xx有由xx更名为xx的小镇。8月的某一天,我在xx镇上导航开车去xx小学的路线,火热的太阳高高地挂在蓝天之上,阳光刺透前档和车窗,与车内的空调“水火交融”。抬头天是蓝的,低头热是真的。   来之前就通过单位收集的资料了解到:xx被作为“典型”申报xx市新冠肺炎疫情防控工作“xx好人·最美逆行者”。   这应是对她最好的注脚。我给xx打电话,希望了解摸排与引导的事宜,给她写点什么。xx说,小到一次鸡腿的代购,都能温暖一位老者的心。至于全面控制,不是一个人能够做到的。可以写点什么,写参与进来的每一个人,不写我,我做的都是最普通、最基础的事情。   从xx入手,了解学校的防疫工作,当然有意义。车行至xx小学大门口,大脑里某根神经突然跳出来告诉自己:这个地方好像来过。上午九点,我们在校门口相见。之后在学校的小会议室,xx接了好几通电话后,将手机调至静音,才开始我们的相互交谈。   xx说,都是些鸡毛蒜皮的小事。学校从疫情防控开始到现在,学生一直没有到校上课,按理说应该清闲一点,可实际情况是比以往正常上课时还忙。走访、巡查、宣传、妥善处理发生的大大小小的“突发情况”。每一件都看得见、摸得着,却又在他人眼里意义不大。其实县里申报“xx好人”没必要把我拉进来,没什么特别的感人事迹,只是每天例行记录校区所有人员的相关情况。   我说摸排……


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